左思潤老師的教學活動內容豐富，層次分明，思維連貫。巧妙的課堂設計，充分地體現出對學生核心素養中思維品質與文化品格的培養，實現了向世界介紹家鄉、傳播中國文化的目標。

        郝漢老師的教學目標清晰，設計環環相扣，流利的口語讓人贊嘆不已。郝老師由淺至深地實現了家鄉文化特色與英文表達的完美結合，讓學生有能力用英語向世界介紹家鄉，傳播家鄉文化，建立民族自信。